有的家长说:“他(她)在家瞎画,天天画同样的东西。”
是的,有的女孩特别喜欢画公主(如图一),有的男孩特别喜欢画机器人(如图二)、战争、怪兽等等。
幼儿的造型表现是个充满神秘的世界,全世界处于符号表现期的孩子都有共同的表现形式,他们画着相似的太阳、树、花、房子和人。当他们对某一事物特别感兴趣的时候,就会把注意力高度地集中在那些向往的形象上,他们最初画出的这种形象时得来的可能是批评或不认可。因此,他们不断重复相同的形象,以此保持这种满足感。他们不敢尝试去表现其他的形象,害怕画不好,这就是造成不断重复某一题材的原因。
(图一)
对此,我们首先要肯定孩子的绘画,然后引导孩子对所画形象进行微小的改造。比如对每天都画同样的公主的孩子,你可以告诉他(她):你画的真是有意思,不过今天你的衣服比公主更好看,我们给公主换换服装,换个发型,公主除了两手放在胸前有时还会把手举起来,公主也会到处走走,改变环境的可能。有时孩子不是不去做而是了解的还不多,因此重要的是对他画出的其他形象,不能要求太高,要多给予鼓励和引导。其次,可以通过书籍、美术展、影像等多种形式开拓孩子的眼界,丰富孩子的内心世界。